موانع پیشرفت آموزش حسابداری در ایران

  • سال انتشار: 1390
  • محل انتشار: فصلنامه مطالعات تجربی حسابداری مالی، دوره: 9، شماره: 32
  • کد COI اختصاصی: JR_QJMA-9-32_003
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 333
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رافیک باغومیان

استادیار عضو هیات علمی گروه حسابداری دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی

علی رحیمی باغی

کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه شهید بهشتی

چکیده

در توسعه اقتصادی هر کشور، نظام حسابداری وظیفه فراهم ساختن اطلاعات مالی دقیق، به موقع و قابل اطمینان مورد نیاز برای مراحل گوناگون فرایندهایی چون تهیه، اجرا و کنترل پروژه های توسعه ای را به عهده دارد در نتیجه این واقعیت را نمی توان کتمان نمود که در کشورهای در حال توسعه ای مانند ایران، گسترش و توسعه حسابداری بخشی از زیرساختهای لازم برای رسیدن به اهداف توسعه اقتصادی را تشکیل می دهد از سوی دیگر و با توجه به مطالعات انجام شده و شواهد موجود، چنین به نظر می رسد که نظام آموزشی حسابداری در ایران از نارسایی های بنیادی برخوردار است و در نتیجه امکان پرورش استعداها و تربیت افراد متخصص مورد نیاز برای بخشهای گوناگون را به گونه ای که انتظار می رود، ندارد. جهت رفع چنین کاستی هایی شناسایی موانع یپشرفت اولین اقدامی است که باید در جهت حذف موانع موجود برداشته شود. در تحقیق حاضر ابتدا به شناسایی و تعیین درجه اهمیت عوامل پرداخته شده است که به عنوان موانع پیشرفت آموزش حسابداری مطرح می باشند و در پایان نیز به اساس نتایج حاصل ازتحقیق، پیشنهادهایی جهت رفع موانع شناسایی شده ارایه شده است یافته های تحقیق نشان میدهد که تسلط ناکافی استادان و دانشجویان رشته حسابداری به زبان انگلیسی و فناوری اطلاعات مهمترین عاملی بوده که به عنوان مانع پیشرفت آموزش حسابداری به شمار آمده است.

کلیدواژه ها

حسابداری، آموزش حسابداری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.