بررسی رابطه ی بین طرحواره های ناسازگار معلمان و انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر گرگان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE03_479
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 760
نویسندگان
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگاراولیه و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان پسرمقطع متوسطه شهرگرگان انجام شده است و روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه بودند و نمونه مورد مطالعه با حجم 384 نفر انتخاب شده اند و ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه طرحواره ها یانگ و انگیزش تحصیلی قلی پور و بهرامی بوده است. نتایج با روش آماری ضریب همبستگی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج این پژوهش نشان داد که بین طرحوارهای ناسازگار اولیه با انگیزش تحصیلی از نظر آماری رابطه معنادار اما معکوس وجود دارد. با توجه به نتایج این تحقیق آموزش و پرورش می تواند برنامه های جامعی در جهت آموزش مهارت های جهت کاهش طرحواره های ناسازگار معلمان و افزایش انگیزش تحصیلی دانش آموزان اجرا نماید و از این طریق کارآیی فعالیت های تحصیلی دانش آموزان را در حیطه های مختلف زندگی آنها افزایش دهد.کلیدواژه ها
روانشناسی، طرحواره های ناسازگار اولیه، انگیزش تحصیلی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
- رابطه ذهن آگاهی و تعامل مادر-فرزند با سرسختی روانشناختی مادران کودکان استثنایی شهر تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.