تقویت حافظه و املای دانش آموزان پایه ابتدایی با بازی های آموزشی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: TSCONF02_145
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1187
نویسندگان
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
چکیده
امروزه، تقریبا تمام کسانی که به دنبال توسعه و اصلاحات هستند در همه جای دنیا از آموزش و پرورش شروع میکنند. آموزش و پرورش برای رفع مشکلات خود نیاز به پژوهشهای کاربردی دارد و با توجه به گستردگی و تنوع کار آموزش و پرورش، اجرای انواع پژوهشها ضرورت دارد.درس املاء و به عبارت دیگر خواندن و نوشتن، پایه کسب علم می باشد و در دوره ابتدایی از اهمیت بالایی برخوردار است. بنابراین در این پژوهش در جهت تقویت مهارت املا نویسی، راهکارها و تمرین های عملی برای تقویت حافظه دیداری، شنیداری و حرکتی، در غالب بازی مطرح شده است تا فرآیند یادگیری را جذاب کرده و به آن سرعت بخشد.کلیدواژه ها
غلط املایی، تقویت حافظه، بازی های آموزشیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر سبکهای فرزند پروری بر سلامت روان و توسعه عاطفی کودکان
- The Role of Educational Technology in Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes
- The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy in the Treatment of Complex Post-Traumatic Stress Disorder: A Comprehensive Review
- بررسی رفتارهای خود آسیب رسان نوجوانی و راهکار های مداخله ای
- آموزش و آگاهی بیماران نقش پرستاران در ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماریها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.