بررسی اصول آموزش دیزاین در راستای انتقال به دیگر بسترهای آموزشی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دهمین کنگره پیشگامان پیشرفت
  • کد COI اختصاصی: KPIP10_139
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 444
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرمسعود فریدی زاد

عضو هیات علمی گروه طراحی صنعتی دانشگاه هنر اصفهان

چکیده

تحلیل و نقد حوزه آموزش یکی از حیطه هایی است که علی رغم اهمیت بالای آن در پیشرفت یک کشور، توجه لازمی را از طرف متولیان امر و پژوهشگران کشورمان دریافت نمیکند و این موضوع یک جمود و توسعه کند را در سیستم آموزشی باعث گردیده است. دیزاین به عنوان یک حوزه بینارشته ای در میان هنر، مهندسی و علوم انسانی، نیازمند الگوهای آموزشی ویژه ای است. الگوهایی که علاوه بر پشتیبانی از روش های معمول تحقیق و حل مسیله، ابزارهای منحصر به فردی را برای دست یابی به راه حل های نوآورانه و خلاق مورد هدف دیزاین امکانپذیر سازند. این مفاله با بررسی اصول کلیدی مورد آموزش به دانشجویان طراحی صنعتی سعی بر تشریح این ویژگیها و به جهت انتقال به دیگر حوزههای آموزش دارد. در این میان چند موضوع کلیدی در ارتباط با تعریف مسیله، درک نیازمندی های مخاطب، تولید راه حل و ارزیابی و بازخورد گرفتن از ایده ها مورد اشاره قرار گرفت و همراه با تشریح هریک دلایل ضرورت انتقال این موضوع به همراه ویژگیهای آموزشی آنها برشمر ده شد. جمع بندی نتایج از امکان کاربندی این روش ها برای حوزههایی از تعلیم که نیازمند نوآوری در تعریف و حل مسیله هستند، حکایت دارد. تلاش دانشجویان دیگر رشته ها برای درک و استفاده این مهارت ها خصوصا در مواجهه با صورت مسیله هایی با ساختار مبهم توصیه میشود.

کلیدواژه ها

آموزش، دانشجویان، دیزاین، تفکر طراحی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.