نگرشی بر نقش والدین بر موقعیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
  • کد COI اختصاصی: PSCONF04_108
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 676
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سعید سراوانی

دانشجوی کارشناسی رشته مهندسی مکانیک دانشگاه شهید رجایی دانشجوی کارشناسی رشته مهندسی عمران شهید رجایی

محمد مومنی

دانشجوی کارشناسی رشته مهندسی مکانیک دانشگاه شهید رجایی دانشجوی کارشناسی رشته مهندسی عمران شهید رجایی

چکیده

خانواده به عنوان اولین پایگاه تعلیم و تربیت و نخستین مدرسه ی کودکان است و در مورد پیشرفت تحصیلی فرزندان و آینده سازان نقش اساسی دارد خانواده اولین بذر تکوین رشد فردی و بنای شخصیت را در انسان میگذارد خانواده شکل گیری ارزش هاو باور داشت های فرزند نقش اصلی را دارد و برهر نوع روابطی که فرد یا عوامل و نهادهای اجتماعی دیگر از جمله آموزشو پرورش دارد تاثیر میگذارد. عدم توجه والدین به سالم سازی محیط روانی و عاطفی فرزندان و احینا فقدان روابط مناسب میان اعضای خانواده فرزندان را با کمبود های شدید عاطفی روانی و ارتباطی روبهرو میسازد و احتمال اینکه در آینده دچار مشکلات روحی و روانی و در نهایت شکست تحصیلی و .... شوند زیاد است باتوجه به اهمیت و ضرورت موضوع تحقیق حاضر به بررسی نقش والدین برموقعیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است که از لحاظ روش توصیفی تحلیل با رویکرد پیمایشی میباشد براساس اطلاعات جمع آوری شده میتوان اذعان کرد که والدین بر موقعیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با اهمیتی دارند

کلیدواژه ها

نقش والدین . پیشرفت تحصیلی. دانش آموزان . شهرستان زابل

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.