مطالعه سطح مهارتهای مدیریت کلاس مربیان پیش دبستانی شهر شیراز و رابطه آن با خودکارآمدی آنان در سال تحصیلی 1393 -1392

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین و برنامه ریزی فرهنگی اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: MPCONF02_016
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 598
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سید مجید عبدالهی

استادیارگروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

سعید نصیری

کارشناس ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور تهران

سیده مهین قاضی میرسعید

دانشجوی کارشناسی ارشدرشته ی برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور وحد ری

چکیده

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی و مطالعه سطح مهارتهای مدیریت کلاس مربیان پیش دبستانی شهر شیراز و تعیین تاثیر متغیرهای جمعیت شناختی همچون جنسیت، سن و سطح تحصیلات بر میزان این مهارتها بود. هدف دیگر، بررسی رابطه این مهارتها با باورهای خودکارآمدی و پیش بینی خودکارآمدی این مربیان بر اساس مولفه های مهارتهای مدیریت کلاس آنها بود. نمونه تحت بررسی شامل 90 نفر از مربیان بود که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرها از مقیاس سبک های مدیریت مارتین و همکاران ( 1998 ) و مقیاس باورهای خودکارآمدی عمومی ساخته شده توسط شوارزر و جروسالم ( 1995 ) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده، از روش های آماری محاسبه ی ضریب همبستگی، تحلیل واریانس و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد سن،تحصیلات وجنسیت بر خودکارآمدی و سبک مدیریت کلاس مربیان تاثیر دارد. خودکارآمدی با مدیریت کلاس رابطه مستقیم دارد و مولفه های مدیریت کلاس قادر به پیش بینی میزان خودکارآمدی هستند.

کلیدواژه ها

مدیریت کلاس، خودکارآمدی، مربیان پیش دبستانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.