تعیین اثربخشی آموزش معنا گرایی اسلامی بر موفقیت مداری مربیان پیش دبستانیشهر یزد

سال انتشار: 1395
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
کد COI اختصاصی: ICMHCONF02_225
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 428

نویسندگان

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش معنا گرایی اسلامی بر موفقیت مداری مربیان پیشدبستانی شهر یزد بود که در سال تحصیلی 95-94مشغول به کار بوده اند. روش مطالعه نیمه آزمایشی باطرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. این پژوهش با استفاده از نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انجام شد، به این صورت که از بین مربیان پیش دبستانی شهر یزد به صورت تصادفی ناحیه دو یزدانتخاب وبه صورت تصادفی 02مرکز انتخاب و پرسشنامه وجدان کاری(که مولفه موفقیت مداری در آن لحاظشده است .)( NEO)بین این مربیان که تعدادآنها100نفر بود توزیع شد و بعد از پاسخ به پرسشنامه توسطمربیان پیش دبستانی ،از بین 60نفر که واجد شرایط بودند ودر پرسشنامه نمره پایینی کسب کرده بودند 30نفربه صورت تصادفی دردو گروه آزمایش ( 15نفر)وگروه کنترل ( 15نفر)قرار داده شدند، گروه آزمایش به مدت 8جلسه ی 100دقیقه ای تحت برنامه ی آموزش معنا گرایی اسلامی قرار گرفتند، و در پایان از مربیان آزمونبعمل آمد و برای تحلیل نتایج از تحلیل کوواریانس ( ANCOVA)استفاده شد. یافته های پژوهش حاضر نشانداد که آموزش معنا گرایی اسلامی بر موفقیت مداری مربیان پیش دبستانی تاثیر مثبت دارد(P < 0/01)

کلیدواژه ها

معنا گرایی اسلامی، موفقیت مداری ،مربیان پیش دبستانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.