بررسی جایگاه کتابخانه های عمومی و الکترونیکی در پژوهش های دانشگاهی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF04_205
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 767
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اطلاعات و دانش شناسی (کتابداری و اطلاع رسانی ) ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال.
دکتری مدیریت اطلاعات و دانش شناسی(کتابداری و اطلاعرسانی ) ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال.
چکیده
مسأله : در این مقاله ضمن اشاره به اهمیت پژوهش و نقشی که کتابخانه ها خصوصاً کتابخانه های عمومی در روند پژوهش های دان شگاهی ایفا می نماید، به وظایف کتابخانه ها جهت ب ستر سازی پژوهش ها ا شاره شده ا ست.هدف : تغییر نقش کتابداران در محیط کتابخانه های دیجیتالی در مقای سه با کتابخانه های سنتی ا شاره شده ا ست.روش : این مقاله با توجه بهماهیت آن به روش تحلیلی – توصیییفی و از یریم ملال ه اسیینادی و کتابخانه ای انجام شییده اسییت. نتایج : در پایان مقاله ضمن ا شاره به سیر کتابخانه های الکترونیکی به وظایف کتابداران در محیط الکترونیکی ا شاره، و اینکه متنا سب با ر شد فن آوری های نوین ایلاعاتی و ورود این فن آوری ها به کتابخانه های عمومی، کتابداران باید مهارت های خود را در این زمینهبالا ببرندکلیدواژه ها
کتابخانه ها، پژوهش،کتابخانه های عمومی، کتابخانه های الکترونیکیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت نگر بر شادکامی و تاب آوری زنان مطلقه شهر جهرم
- ماهیت و کارد خودشفقت ورزی در زنان مطلقه شهر سیرجان
- بررسی توانمندسازی و راهبردهای مقابله ای در زنان مطالبه شهر سیرجان
- بررسی رابطه بین توانمندسازی و خودشفقت ورزی با راهبردهای مقابله ای در زنان مطلقه شهر سیرجان
- ماهیت و کارکرد تاب آوری دانشجویان مطلق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.