A Critical Review of Issues in Bilingualism and Bilingual Education

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: همایش ملی زبان ، ادبیات و ترجمه در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: ELLTE02_088
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 535
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

Saeed Safdari

Islamic Azad University, Chalous Branch, Chalous

چکیده

Bilingualism is a major concept in second language acquisition research. It encompasses a large area of enquiry and research topics. This review intends to clarify the major issues and aspects of bilingualism. It investigates the core issues in defining bilingualism, and then turns to elaborate on the linguistic, cognitive and social aspects of it. The differences between language education and teaching of other subjects are highlighted. Also, this paper reviews the ideas for and against bilingualism and the consequences it might bring about to bilingual individuals and societies. In addition, bilingual education and teaching programs are inspected briefly. The concluding part suggests that bilingual education and teaching bilinguals must be planned and performed with sophistication, so that the cognitive, affective, social and learner variables are taken into consideration as much as possible.

کلیدواژه ها

bilingualism, bilinguality, bilingual education, cognitive issues, social issues

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.