تأثیر مشارکت در بهبود عملکرد مدیریت آموزشی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: SHCONF02_210
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 751
نویسندگان
آموزگار مقطع ابتدایی ناحیه یک استان قم
آموزگار مقطع ابتدایی ناحیه یک استان قم
آموزگار مقطع ابتدایی ناحیه یک استان قم
چکیده
مدیریت مشارکتی از ویژگی های بارز نظام های آموزشی در دهه اخیر به شمار می رود. این مهم به ویژه در کشورهای پیشرفته جهان دگرگونی های مهمی در روش های اداره مراکز آموزشی بوجود آورده است. برای اداره کردن مدرسه، مفیدترین الگو آن است که از روش ها و باورهای مشارکتی و گروهی دست اندرکاران و صاحب نظران استفاده شود. یکی از ضروریات بکارگیری مدیریت مشارکتی در مدارس پیچیدگی مسائل آموزش و پرورش است که ایجاب می کند تا افراد با دانش، تخصص و نگرش های مختلف با هم همکاری کنند و بسترهای مناسب را برای شکوفایی نسل آینده و حرکت آنان در جهت رشد فردی و اجتماعی فراهم سازند. در مقاله حاضر ابتدا به تعریف مفهوم، تاریخچه، لوازم، دیدگاه های فلسفی مختلف و فواید مدیریت مشارکتی پرداخته شده و سپس به مشارکت در مدیریت آموزشی، موانع اجرایی مدیریت مشارکتی در مدارس ایران اشاره شده است و پیشنهاداتی با توجه به یافته های موجود به مدیران ارشد ارائه گردیده است.کلیدواژه ها
مدیریت مشارکتی، مدیریت آموزشیمقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.