نقش باورهای فراشناختی و خودکارآمدی در پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی درشهریاسوج
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: SHCONF02_183
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 837
نویسندگان
دانش آموخته مدیریت آموزشی، واحداهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
دانشیارگروه مدیریت آموزشی، واحداهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران- نویسنده مسئول
استادیار،گروه روانشناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران
چکیده
طراحی همبستگی متقابل، برای بررسی تاثیر باورهای فراشناختی و خودکارآمدی در عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی درسال تحصیلی 94-93 در شهر یاسوج پیاده سازی شد. با این هدف 100 دانش آموز (48 مرد و 52 زن) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. استفاده از پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر و مادوکس و پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز و همکاران ،پژوهش حاضر به اجرا در آمد. تجزیه و تحلیل داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره (در همان مرحله)انجام شد. نتایج نشان داد که بین عملکرد تحصیلی و باورهای فراشناختی منفی ، ویژگی های باورهای فراشناخت منفی در مورد افکار وکارآمدی شناختی پایین رابطه معنادار منفی وجود دارد؛ و بین عملکرد تحصیلی و باورهای مثبت در مورد نگرانی، خودآگاهی شناختیو خودکارآمدی رابطه معنادار مثبت وجود دارد. همچنین، تجزیه و تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که یک ترکیب خطی از متغیرهایمستقل خودکارآمدی و باورهای فراشناختی میتواند عملکرد تحصیلی را با واریانس 48/3% پیش بینی کند. تجزیه و تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که اثر خودکارآمدی و باورهای مثبت در مورد نگرانی ؛ خودکارآمدی، باورهای مثبت درباره نگرانی و خودآگاهیشناختی؛ خودکارآمدی، باورهای مثبت در مورد نگرانی، خودآگاهی شناختی و کارآمدی شناختی پایین به ترتیب می توانند عملکردتحصیلی را با واریانس 26/1، 36/8، 39/8 و 44 درصد پیش بینی کند. همچنین با استفاده از ترکیب خطی هر شش متغییر مورد بررسی می توان عملکرد تحصیلی را با واریانس 48 درصد پیش بینی کرد.کلیدواژه ها
باورهای فراشناختی، خودکارآمدی، عملکرد تحصیلی، خودآگاهی، باورهای مثبتمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.