نقش رویکرد مربیگری در توسعه شبکه مدیریت دانش

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش
  • کد COI اختصاصی: IKMC08_079
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 919
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ایرج سلطانی

دکتری مدیریت آموزشی و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان، خوراسگان

چکیده

دانش های سازمانی زمانی مفید و اثربخش هستند که بتوان آن ها را تبدیل به سودآوری و محصول نمود. مدیریت دانش یعنی اینکه بتوان دانش های سازمان را مبنای تولید دانش های بدی قرار داد و با تلفیق و ترکیب آن ها دانش های کاربردی و استراتژیک تولید نموده، دانش و تجربه کارکنان و مخصوصاً مدیران قابل کپی برداری نبود و از طریق تعاملات سازنده و در طی فرایند و زمان قابل انتقال است این بدان معنا است که مدیریت دانش بایستی جز ساختار رفتاری و کاری کارکنان سازمان درآید و فرهنگی شود. در توسعه مدیریت دانش روش های مختلف سخت و نرم افزاری دخیل هستند ولی یکی از رویکردهای که نقش کلیدی در این زمینه ایفا می نماید مربیگری است که هم فرهنگ سازی می نماید و هم منجر به انتقال دانش و تجارب کارکنان در یک فرایند تکاملی می گردد، در مربیگری مدیر وزیر پست در یک فرایند دوستانه به خلق محیط یادگیری و انتقال دانش و یافتن راه حل ها می پردازند. با توجه به اهمیت مربیگری در توسعه مدیریت دانش در مقاله حاضر مفهوم مربیگری، فرهنگ مربیگری و نحوه کمک مربیگری به توسعه مدیریت دانش مورد بحث قرار گرفته است.

کلیدواژه ها

مربیگری، مدیریت دانش، یادگیری، آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.