مدیریت آموزشی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: همایش ملی سیمای مدیریت آموزشی در عصر تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات
- کد COI اختصاصی: FEMICT01_040
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 839
نویسندگان
چکیده
مدیریت آموزشی به کاربرد مدیریت در محیط های آموزشی اشاره دارد و از نظر ماهیت رشته ای زیرمجموعه مدیریت و علوم انسانی است. ماهیت رشته مدیریت آموزشی مدیریت آموزشی ( Educational Administration ) یکی از حوزه های مطالعاتی دانش مدیریت است. علم مدیریت آموزشی ( Educational Management )؛ مجموعه ای منسجم از دانش حاصل از کاربرد روش علمی به منظور توصیف خصوصیات و تبیین عناصر سازمانی و روابط فی مابین آنها در سازمان های آموزشی است. در این تعریف، عناصر سازمانی؛ متشکل از چهارسیستم بنیادی می باشند : الف - سیستم رفتاری ( فرد، گروه، سازمان غیر رسمی و...) ب - سیستم ساختاری ( ساختار سازمانی، اهداف رسمی، مقررات، سازمان رسمی و...) ج - سیستم تکنولوژیک ( فرایندها و روش های تولید ستاندها، تجهیزات و...) د - سیستم محیطی ( مشتریان و ارباب رجوع، رقبا، جامعه، دولت، تامین کنندگان منابع و... ). علم مدیریت آموزشی، کارکردهای مدیریت در سازمان های آموزشی را بر تئوری و دانش علمی، مبتنی می سازد. کارکردهای مدیریت آموزشی؛ شامل برنامه ریزی، سازماندهی، رهبری و کنترل در سازمان های آموزشی است. هدف مدیریت آموزشی؛ بهبود اثربخشی، بهره وری و کیفیت در سازمان های آموزشی است. منظور از سازمان آموزشی؛ سازمانی است که به ارائه خدمات آموزشی می پردازد. سازمان های آموزشی به دو دسته کلی تقسیم می شوند: الف - سازمان های آموزشی صفی : این سازمان ها بطور مستقیم به ارائه خدمات آموزشی می پردازند، مثل: مراکز آموزش ضمنخدمت کارکنان، مراکز سواد آموزی، مراکز آموزش و ترویج کشاورزی، دبیرستان ها، آموزشگاه ها و موسسات آموزش عالی. ب - سازمان های آموزشی ستادی: این سازمان ها با پشتیبانی از سازمان های آموزشی صفی، امکان ارائه خدمات آموزشی را میسر می سازند و بر آنها نظارت دارند، مثل: ادارات آموزش و پرورش، وزارتخانه آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مراکز ستادی آموزش کارکنان، ادارات سواد آموزی و آموزش بزرگسالان، سازمان مرکزی دانشگاه.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.