تأثیر روان نمایشگری بر اصلاح رفتار دانش آموزان کم شنوا
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: IBSCONF02_211
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 820
نویسندگان
چکیده
مقدمه :از جمله احساسات منفی که در اغلب کم شنوایان تظاهر میکند، بدبینی، احساس ناکامی و ناامنی، انزوا، زودرنجی،خودمحوری، افسردگی و اضطراب میباشد .اهداف :بدین منظورتحقیق حاضر به بررسی تأثیر شیوه های روان نمایشگری جهت کنترل و اصلاح بهتر و بیشتر مشکلات عاطفی ورفتاری دانش آموزان کم شنوا میپردازد.روش اجرا :5نفر از دانش آموزان پسر کم شنوا در مقطع دبستان که از طرف مدرسه به علت مشکلات عاطفی و رفتاری به هستۀمشاوره اداره آموزش و پرورش ناحیه 3معرفی شده بودند پس از ارزیابی و شناخت درمانی با مشاور، به روان نمایش درمانگر ارجاعداده شدند . این درمان به مدت 2ماه و در 20جلسه به صورت گروهی و تکنیک های روان نمایشگری انجام پذیرفت.نتایج بررسی :هر پنج دانش آموز کم شنوا طبق ارزیابی و گزارش مشاور، روان نمایشگر، اولیای مدرسه و خانواده در کنترل و اصلاحهیجانات عاطفی منفی و مشکلات رفتاری خود موفق عمل کردند.نتیجه گیری:با توجه به نتایج بررسی، راهکارهای روان نمایشگری در کنترل هیجانات منفی و اختلالات رفتاری کم شنوایان مؤثر عمل کردکلیدواژه ها
روان نمایشگری، اصلاح رفتار ، کم شنوامقالات مرتبط جدید
- جامعهشناسی فرزندآوری و مسئله بازتولید فرهنگ، در وضعیت فروپاشی نهاد خانواده ایرانی- اسلامی(با رویکردی بر سنخی از محتواهای ساخت ستیزانه بخشی از ایرانیان در اینستاگرام)
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.