موردکاوی سیستم آموزشی چند پایه ای و ارائه راه حل در راستای افزایش انگیزش دانشآموزان و معلمان سیستم آموزشی چندپایه ای

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: PESLSBTM01_570
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 728
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد حسین صفایی

مدرس دانشگاه تربیت معلم واحد ساری

سیده محدثه سلطانی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی مقطع ابتدایی مرکز تربیت معلم شهرستان ساری

سیده مائده ساداتی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی مقطع ابتدایی مرکز تربیت معلم شهرستان ساری

سیده مائده موسوی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی مقطع ابتدایی مرکز تربیت معلم شهرستان ساری

چکیده

در نظام آموزشی کشور ما وجود کلاس های چند پایه واقعیتی اجتناب ناپذیر است ، شرایط سخت محیطی ، کمبود جمعیت دانش آموزی ، کمبود نیروی انسانی و فضای آموزشی ، مهاجرت طبیعی یا اجباری و وجود مشکلات و مسائل متعدد مادی و اقتصادی از عواملی هستند که امکان تشکیل واحد آموزشی را با کلاس های تک پایه محدود می سازند.لذا به همین جهت در مقاله پیش روبه بررسی این مبحث کلاسهای چندپایه اینظیر تعریف و تاریخچه و مشکلات و راه حل های مشکلات موجود ،مزایا و معایب آن ، راهکارهای ایجاد انگیزش در دانش آموزانو معلمان این نظام آموزشی خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها

چند پایه ای ، انگیزش ، دانش آموزان ، معلمان ، ایران

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.