آثار وتبعات محافظه کاری جنسی مدارس ابتدایی ومتوسطه در ایران
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF01_598
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1146
نویسندگان
استاد فلسفه دانشگاه فرهنگیان مازندران
دانشجوی کارشناسی پیوسته ی رشته ی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مازندران پردیس دکترشریعتی ساری
دانشجوی کارشناسی پیوسته ی رشته ی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مازندران پردیس دکترشریعتی ساری
دانشجوی کارشناسی پیوسته ی رشته ی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مازندران پردیس دکترشریعتی ساری
چکیده
نوجوانی حساس ترین مرحله زندگی هر فردی از آنجایی اهمیت می یابد که این دوره زمان ظهور بسیاری از خواسته های فیزیوبوژیکی و روانی فرد است زمانی که فرد احساس استقلال می کند و در باره بودن خود بهکنکاش می پردازد. یکی از مسائل بسیار مهمی که در این دوره می تواند بهداشت روانی فرد را به خطر بیندازد مسائل جنسی در نوجوانان و آگاهی یا عدم آگاهی آنان از این مسائل است آنچه امروزه روانشناسان اسلامی رابه تکاپو انداخته بحث آموزش یا محافطه کاری در این زمینه است که هر کدام تبعات خاص خود را می پذیرد .در این تحقیق که به شیوه توصیفی و کتابخانه ای تنظیم شده است به بررسی آثار و تبعات عدم آموزش وهمچنین آموزش غیر هماهنگ با فرهنگ داخلی پرداخته و به بررسی نتایج حاصله ازمحافظه کاری جنسی که می تواند نوجوان حساس را با انبوهی از سوال مواجه کند پرداخته و آثار و تبعات هر کدام مورد تحلیلقرارگرفته است .آنچه بیش از همه ضرورت این تحقیق را ایجاب می کند تهدید بهداشت جنسی و روانی در نوجوانان می باشد که نوجوان را جهت مقابله آماده می کند و ناگزیر او را به انتخاب راه حل این مسائل سوقمی دهد که برخی از راه حل های انتخابی نوجوان با طبیعت انسانی ،اخلاقی دینی و فرهنگی و ارزش های حاکم همسویی دارد و و برخی دیگر مغایر با ارزش های انسانی و انحراف جنسی گفته می شود که نتیجهتصمیمات غیر هدفمند و عدم آموزش غیر هماهنگ می باشد. در این تحقیق ضمن بررسی آثار و تبعات روش های حاکم راهکارهایی را در جهت آموزش متناسب با تربیتدینی ارائه خواهد کرد و تربیت اسلامی رانه تنها مانع بلکه از عوامل راه گشای بسیاری از مشکلات از جمله مسائل جنسی قلمداد کرده و راحل های پیشنهادی اسلامی و علمی را جهت برخورد با این مسئله بیان می دارد که بتواند راه گشای مربیان تربیتی روانشناسان و خانواده ها قرار بگیرد .کلیدواژه ها
دوره نوجوانی، آموزش جنسی ، محافظه کاری جنسی ، تربیت اسلامیمقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.