اثربخشی آموزش تابآوری بر روابط بین فردی مادران دارای کودکان اتیسم شهر اصفهان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF01_459
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 738
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

طاهره اثنی عشری

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر، گروه مشاوره، اصفهان،ایران

فهیمه نامدارپور

استادیار مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر، گروه مشاوره، اصفهان، ایران

چکیده

اتیسم یکی از انواع اختلالات فراگیر رشدی است و یک اختلال نورولوژیکی است که در سال های اولیه کودکی ) 3 سال آغازین کودک(،نمایان می شود . وجود این کودکان باعث محدود شدن تعاملات و فعالیتهای اجتماعی خانواده می شود و بر روا بط بین فردی آنها تأثیرمی گذارد.. مطلعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش تابآوری بر روابط بین فردی مادران دارای کودکان اتیسم شهر اصفهان انجام شد. این مطالعه نیمه آزمایشی بر روی 30 نفر از مادران دارای کودک اتیسم شهر ا اصفهان در سال 1394 انجام شد. مادران به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. آموزش تاب آوری در طول 2 ماه در 8 جل سه تو سط پژوهشگر به گروه آزمایش داده شد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه مهارت های ارتباطی منجمی زاده) 1331 ( بود که قبل و بعد از آموزش توسط مادرانتکمیل گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS22 و با استفاده از تحلیل کوواریانس انجام شد. یافته ها نشان داد میانگین نمرات روابط بین فردی دو گروه آزما یش و کنترل در مرحله پا آزمون p=0/011 معنی داراست به عبارت دیگر میتوان گفت آموزش تاب آوری نمرات روابط بین فردی در گروه آزما یش را در مراحل پا آزمون افزا یش داده است

کلیدواژه ها

تاب آوری، روابط بین فردی، اتیسم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.