بررسی تأثیر خلاقیت بر یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF01_342
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1042
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

طاهر فرهنگ

دانشجوی رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

علی صدیق

دانشجوی رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

پیمان فروتن

دانشجوی رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

بهروز نوری زاده

دانشجوی رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

چکیده

در عصری زندگی میکنیم که تغییرات در ابعاد گوناگون و با سرعتی فزاینده، حتی خود بشر را، که این توسعه و ترقی را به کمک فکرش به وجود آورده است و پیش میبرد، شگفتزده میکند. انفجار اطلاعات، عصر فنآوری و انقلاب نوین اطلاعاتی و جنگ رسانهها،تعابیری هستند که برای توصیف قرن بیستم (بهخصوص دو دههء اخیر) به کار میروند. هدف نوشتار حاضر بررسی تأثیر خلاقیت بر یادگیری دانش آموزان می باشد که جهت تحقق این موضوع، مؤلفه هایی چون اهمیتخلاقیت، زمینه های شکوفایی خلاقیت، عوامل مؤثر در رشد خلاقیت، ویژگی های دانش آموزان خلاق و ... مورد مداقه قرار خواهند گرفت. از این رو روش غالب در این مقاله، روش کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم خواهد شد. همچنین می توان به مهمترین نتیجه اشاره نمود که یکی از مهمترین نتایج بحث، تأثیر مثبت خلاقیت بر یادگیری دانش آموزان اشاره نمود.

کلیدواژه ها

خلاقیت، یادگیری، دانش آموزان، ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.