رابطه فعالیت در شبکه های اجتماعی مجازی با افسردگی و پیشرفت تحصیلیدانش آموزان دختر دبیرستانهای شهر بیرجند در سال تحصیلی94-95
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE02_527
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 497
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
چکیده
امروزه شبکههای اجتماعی مجازی به دلیل جذابیتهای بیشمارش، مورد استفاده همگان قرار گرفته است و با توجه به اینکهدر عصر حاضر عملکرد تحصیلی و موفقیتهای حاصل از آن مورد توجه همگان قرار گرفته است، لذا هدف پژوهشحاضر بررسی رابطه فعالیت در شبکه های اجتماعی مجازی با افسردگی و پیشرفت تحصیلی میباشد که جامعه آن را دانش-آموزان دختر دبیرستانهای دوره اول و دوم شهر بیرجند تشکیل میدهد. دراین پژوهش با استفاده از نمونه گیری خوشهایچندمرحله ای تعداد 190دانش آموز به عنوان نمونه انتخاب گردیدند و سپس تست افسردگی گلدبرگ و پرسشنامه فعالیتدر شبکه های اجتماعی مجازی در اختیارشان قرار داده شد. نتایج نشان داد که بین فعالیت در شبکه های اجتماعی مجازی وافسردگی در سطح کمتر از 0/05رابطه مثبت و معناداری وجود دارد ولی بین شبکه های اجتماعی مجازی و پیشرفت تحصیلیرابطه ای مشاهده نگردید. همچنین مشخص شد که دانش آموزان دبیرستانی از نظر افسردگی در وضعیت مطلوبی قرار دارند،ولی میزان فعالیت آنها در شبکه های اجتماعی مجازی بالاتر از میانگین نظری بودهاستکلیدواژه ها
شبکه های اجتماعی مجازی، افسردگی، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.