تحلیل خوانایی محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی به روش ویلیام رومی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE02_404
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 697
نویسندگان
چکیده
مقاله حاضر باهدف دست یافتن به تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی از روش کتابخانه ای استفاده کرده است واین مقاله ابتدا بهتعریفی از کتاب درسی واهمیت آن و بعد به آشنایی مختصری باخود کتاب مطالعات اجتماعی ششم پرداخته است ودر گام بعدی تحلیل محتواراتعریف کرده است و به معرفی روش ویلیام رومی به عنوان یکی از تکنیک های خوانایی در تحلیل محتوا پرداخته است وقصد دارد بعد از معرفیکامل روش ویلیام رومی به تحلیل کتاب مطالعات اجتماعی ششم و شناخت نقاط ضعف و قوت این کتاب بپردازد . به همین منظور دست به نمونهگیری زدم که از تمام کتاب استفاده کردم و سپس به تعریف مقوله ها پرداخته ام که شامل مقوله های فعال ،غیر فعال و خنثی می باشد و سپس متنکتاب، تصاویر و پرسش های کتاب را مورد بررسی قرار دادم که ضریب درگیری دانش آموزان درمتن 0/3ودرتصاویر 0/8ودر پرسش ها 0/5محاسبهشد و در ادامه نتیجه گیری کلی از تمام جدول ها ارایه دادم وبه ذکر چند پیشنهاد برای این درس پرداختم و در پایان باذکر منابع مقاله تحقیق را بهپایان رساندمکلیدواژه ها
تحلیل محتوا، روش تحقیق، سنجش خوانایی، ضریب در گیری ،آموزشمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.