بررسی رابطه مؤلفه های هوش هیجانی با خلاقیت دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاههای پیام نور جنوب فارس)

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، دوره: 5، شماره: 4
  • کد COI اختصاصی: JR_BPJ-5-4_009
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 877
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی امیری

عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور، تهران، ایرن (نویسنده مسئول)

اکبر پرتابیان

کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

چکیده

هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه مؤلفه های هوش هیجانی با خلاقیت دانشجویان است. روش پژوهش: جامعه پژوهش شامل تمام دانشجویان ترم آخر دانشگاه پیام نور در جنوب فارس و نمونه آماری شامل 145 نفر از این دانشجویان است که به صورت تصادفی خوش های از مرکز و واحدهای پیام نور جنوب فارس انتخاب شدهاند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های؛ هوش هیجانی شرینگ است که پایایی آن با روش آلفای کرونباخ 846 /. شده و روایی محتوایی آن نیز تأیید شده و پرسشنامه استاندارد خلاقیت سلطانی بوده که روایی صوری آن با استفاده از نظر متخصصان تأیید و پایایی 89 /. با استفاده از آلفای کرونباخ برای آن به دست آمده است. یافته ها: عمدهترین نتایج تحقیق نشان داد که، بین مؤلفه های هوش هیجانی با خلاقیت دانشجویان در سطح 0/01 رابطه معکوس و معناداری وجود دارد. نتایج آزمون t گروه های مستقل و تجزیه و تحلیل واریانس( آنوا) نشان داد که از لحاظ خلاقیت بین دانشجویان پسر و دختر تفاوت معناداری وجود دارد ولی از لحاظ سن و تحصیلات، تفاوت معناداری بین دانشجویان مشاهده نشد. همچنین نتایج آزمون تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که در دو گام متغیرهای خودانگیزی و خودکنترلی خلاقیت دانشجویان را پیش بینی کرده است.

کلیدواژه ها

هوش هیجانی، خلاقیت، دانشجو، پیام نور

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.