اثر بخشی بازی درمانگری کوتاه مدت ساختاری بر کاهش رفتارهای مقابله ای نافرمانی کودکان پیش دبستانی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: HPSCONF02_020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 874
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام
چکیده
هدف پژوهش حاضر ، تعیین اثر بخشی بازی درمانگری کوتاه مدت ساختاری بر کاهش رفتارهای مقابله ای نافرمان ی کودکان پیش دبستانی می باشد . در این پژوهش شبه آزمایشی ، از طرح با پیش آزمون - پس آزمون باگروه کنترل استفاده شده جامعه اماری شامل کودکان پیش دبستانی ناحیه یک مشهد که در سال تحصیای 94-93 تعداد 30 کودک پیش دبستانی با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و بصورت تصادفی در دو گروه آزمایشی 15 نفر و گروه کنترول 15 نفر جایگزین شدند گروه آزمایش در 10 جلسه 90 دقیقه ای آموزش بازی درمانگری کوتاه مدت ساختاری را دریافت نکردند برای اندازه گیری متغیر ها از پرسشنامه علائم مرضی کودکان CSI-4 استفاده شد روش تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس به کمک نرم افزار spss انجام گردید یافته های حاصل از پژوهش نشان داد آموزش بازی درمانی کوتاه مدت ساختاری اثر معناداری P< 0/05 بر کاهش رفتار های مقابله ای نافرمانی کودکان پیش دبستانی دارد.کلیدواژه ها
بازی درمانگری ، کوتاه مدت ساختاری ، رفتارهای مقابله ای نافرمانی ، کودکان ، پیش دبستانیمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.