بررسی رابطه یادگیری سازمانی و آمادگی برای تغییر معلمان مدارس غیردولتی منطقه 2تهران

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مدیریت و حسابداری
  • کد COI اختصاصی: AMSCONF03_098
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 645
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمید رحیمیان

عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی

حمیدرضا زرین

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی

سیدروح الله تیموری

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده

در پژوهش حاضر رابطه بین یادگیری سازمانی و آمادگی برای تغییر بررسی شد روش این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی که به شیوه پیمایشی اجرا گردیده و جامعه آماری آن شامل کلیه معلمان مدارس غیر دولتی منطقه 2 تهران بود که جامه آماری پژوهش 40 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده متناسب با حجم جامعه از طریق فرمول کوکران جهت مطالعه انتخاب گردید ابزار پژوهش شامل دو پرسشنامه یادگیری سازمانی و آمادگی باری تغییر بود که برای برآورد روایی آنها از روش تحلیلی محتوایی و اعتبار پرسشنامه های یادگیری سازمانی و آمادگی برای تغییر از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب 0/88 و 0/91 بدست آمد در تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفاه شد.

کلیدواژه ها

یادگیری سازمانی، آمادگی برای تغییر، معلمان، مدارس متوسطه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.