دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان نسبت به ارزشیابی استاد توسط دانشجو و ارزشیابی دانشجو توسط استاد
- سال انتشار: 1389
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، دوره: 1، شماره: 27
- کد COI اختصاصی: JR_JSR-1-27_014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 743
نویسندگان
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان اصفهان، گروه علوم تربیتی
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان اصفهان، گروه علوم تربیتی
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان اصفهان، گروه علوم تربیتی
چکیده
هدف کلی این پژوهش بررسی ارزشیابی استادان از دانشجویان و ارزشیابی دانشجویاناز استادان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان است. روش پژوهش، توصیفی ازنوع پیمایشی است. جامعه آماری همه اعضای هیأت علمـی دانشـگاه آزاد خوراسـگان(259 نفر) در سال تحصـیلی 88 ـ87 بـود کـه بـا اسـتفاده از رو ش تصـادفی خوشـه ای،متناسب با حجم 140 نفـر از سـه دانشـکده علـوم تربیتـی و روانشناسـی، علـوم پایـه وکشاورزی به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق سـاختهکه برای سنجش روایی سؤالات از نظر کارشناسان مربـوط و بـرای سـنجش پایـایی ازفرمــول آلفــای کرونبــاخ (ارزشــیابی اســتادان از دانشــجویان α =0/87 وارزشــیابیدانشـجویان از اسـتادان α =0/89) وبـرای تجزیـه و تحلیـل داده هـای ایـن پـژوهش ازنرم افزار SPSS در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که در ارزشیابی استاد توسط دانشجو مؤلفه های رضایت استادان، رئوس پرسشـنامهو استفاده از نتایج ارزشیابی به ترتیـب بـا میـانگین 3/11 ،3/90 و 3/40 بـالاتر از سـطحمتوسط و مؤلفه میزان اعتماد به نظردانشجویان با میانگین 2/67 کمتراز سـطح متوسـطاست. در ارزشیابی دانشجو توسط استاد هر سـه مؤلفـه مـورد بررسـی شـامل ضـرورتانجام ارزشیابی، شناخت، تسـلط اسـتادان و تحـول مثبـت در دانشـجویان بـه ترتیـب بـامیانگین 4/11 ،3/48و 3/46 بالاتراز میانگین تعیین شده بودکلیدواژه ها
ارزشیابی، ارزشیابی استاد، ارزشیابی دانشجومقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.