An Analysis of Pronunciation Errorsof Iranian EFL Learners
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی، دوره: 1، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_RELT-1-1_001
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 779
نویسندگان
Shahrekord University
Islamic Azad University, Shahrekord Branch, Shahrekord, Iran
چکیده
As oral skills are increasingly seen as a high priority, phonology and pronunciation teaching are occupying a central position in the teaching and learning of otherlanguages. The present study is an attempt to shed some light on identifying andexploring the diffculties of Iranian EFL learners in phonology and pronunciation.To achieve this goal, 3 male language learners (elementary, intermediate, and advanced)were randomly selected and were required to articulate 3 different typesof material. Having analyzed the data, the study revealed that, first, pronouncing/ɪə/ as /eə/, /æ/ as /e/, /ɑ:/ as /ɔ:/, /ʊ/ as /u:/, /aɪ/ as /ɔɪ/, /ɪ/ as /i:/, /əʊ/ as /ɔ:/, /w/ as /v/,/ð/ as /d/ or /z/, /θ/ as /t/ or /s/ and /ŋ/ as /ng/ and mispronouncing /ɒ/, /ʌ/, /ɜ:/, /ə/,/ɔɪ/, /eə/, /r/ and /aʊ/ are the most frequent errors among Persian-speakinglearners. Second, the study indicated that the speed of reading was inappropriatefor all the beginning, intermediate, and advanced learners.کلیدواژه ها
phonology, pronunciation errors, speed of readingمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.