ایجادانگیزش درزبان آموزان غیرفارسی زبان برای یادگیری حروف اضافه:رویکردی شناختی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
- کد COI اختصاصی: ELSCONF03_130
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 604
نویسندگان
استادیارزبانشناسی همگانی دانشگاه محقق اردبیلی
دانشجوی کارشناسی ارشدآزفا دانشگاه محقق اردبیلی
چکیده
این مقاله حاصل پژوهشی است که باالهام ازرویکرد معنی شناسی شناختی و باهدف ایجادانگیزش درزبان اموزان غیرفارسی زبان برای یادگیری حروف اضافه انجام شده است تاثیر رویکرد شناختی دراموزش حرف اضافه به دریکی ازمراکز اموزش زبان فارسی به غیرفارسی زبانان مورد بررسی قرارگرفت ازمودنی ها که تعداد آنها 16نفر بود ازسطوح پیشرفته میانی انتخاب شدند باتوجه به اینکه این رویکرد سعی دارد روش اموزش موثری پیشروی مدرسان و فارسی آموزان قراردهد ازشیوه ی ترکیب متن و تصویر برای ایجاد ارتباط میان اموخته های جدید و تجارب قبلی درساختارشناختی زبان اموزان استفاده شد ابتدا درفرایند اموزش به جملات عینی و ملموس و سپس مفاهیم انتزاعی تر پرداخته شد نتایج بدست آمده نشان داد که استفاده ازرویکرد شناختی دراموزش تاثیر معنی داری درتسهیل فرایند یادگیری زبان اموزان غیرفارسی زبان داشته است این یافته ها دیدگاه اموزشی میانبری را دراموزش معنی - محور زبان فارسی درچارچوب زبانشناسی شناختی معرفی می کندکلیدواژه ها
حرف اضافه «به» ، آموزش فارسی به غیرفارسی زبانان ، رویکرد شناختی ، آموزش معنی - محورمقالات مرتبط جدید
- نقش ادبیات حماسی در تقویت هویت ملی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان بیله سوار
- تبیین مبانی آشپزی با تاکید بر اصول فکری مکتب مینی مالیسم
- شخصیت پردازی در رمان “شروع یک زن“ فریبا کلهر
- تصویر یا ایماژ در اشعار علوی سرایندگان معاصر
- Exploring Neurolinguistics Approaches to employ the Power of the Mind in Learning New Languages
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.