مهدی حق وردی طاقانکی - دانشجو کارشناسی ارشد گروه مدیریت آموزشی واحدشهرکرد دانشگاه آزاد اسلامی
محمدتقی محمودی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد
فردوس منتظرالظهور - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی شهرکرد

هویت فرهنگی به یکی ازمفاهیم و موضوعات محوری درپژوهشها بدل شده و عوامل متعددی براین حوزه اثرگذارند که یکی ازاین عوامل رسانه ها می ب اشند امروزه نقش و جایگاه رسانه ها درحدی است که نمی توان زندگی رابی حضور آنها قابل تصوردانست رسانه ها فقط وسیله سرگرمی نیستند بلکه دربسیاری ازجنبه های فعالیت اجتماعی و فردی ما دخالت و نقش دارند دراین میان رسانه نوظهور بازی های رایانه ای و ویدیویی باتوجه بهویژگی منحصربفرد خود نسبت به سایر رسانه ها با این سوال مطرح میشود که ایا هویت فرهنگی نوجوانانی که با این رسانه اشنا و ازآن استفاده می کنند نسبت به نوجوانانی که چنین تجربه ای ندارند متفاوت است؟ به همین منظور پژوهش مذکور برای پاسخ به این سوال صورت گرفته است روش این پژوهش توصیفی تحلیلی بوده که جامعه اماری آن دانش اموزان پسرمتوسطه شهرکرد به تعداد 3126نفر می باشد که با استفاده ازفرمول کوکران حجم نمونه اماری 342 محاسبه گردید و ابزار جمع اوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته می باشد نتاجی این تحقیق فرضیه پژوهش را که عبارت است ازوجود رابطه بین استفاده ازبازیهای رایانه ای و هویت فرهنگی دانش اموزان را مورد تایید قراردارد یعنی بین هویت دینی ملی و جهانی دانش اموزان کاربر و غیرکاربربازیهای رایانه ای تفاوت معناداری وجود دارد هرچند که چه بین رشته تحصیلی و سن دانش اموزان کاربر وغیرکاربربازیهای رایانه ای تفاوت معناداری مشاهده نگردید

هویت فرهنگی ، بازی رایانه ای ، دانش آموزان ، رسانه