تاثیر رویکرد کلاس معکوس بر احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس ملی مطالعات هنر و پژوهش های علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: ASRH01_009
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2484
نویسندگان
گروه تکنولوژی آموزشی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
گروه مدیریت آموزشی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
گروه مدیریت آموزشی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر استفاده از روش کلاس معکوس بر میزان احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه انجام گرفت. روش پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش را کلیه دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان قائم شهر در سال تحصیلی 95-94 به تعداد 3860 نفر که در 111 کلاس پایه ششم مشغول به تحصیل بودند، تشکیل می دادند. از میان مدارس شرکت کننده در طرح تدریس تخصصی، یک مدرسه و در آن دو کلاس پایه ششم به روش تصادفی ساده به عنوان گروه های آزمایش و کنترل انتخاب شدند. برای اندازه گیری احساس تعلق به مدرسه از پرسشنامه بری و بتی (2005) استفاده شده است. روایی محتوایی این پرسشنامه به وسیله متخصصان تأیید شده است و پایایی این ابزار به روش آلفای کرونباخ 0.882 به دست آمده است. برای تحلیل داده ها نیز از روش تحلیل کوواریانس استفاده شده است. نتایج به دست آمده حاکی از تأثیر روش کلاس معکوس بر احساستعلق دانش آموزان نسبت به مدرست بود.کلیدواژه ها
احساس تعلق به مدرسه، کلاس معکوس، یادگیری تلفیقی، آموزش علوممقالات مرتبط جدید
- بررسی ویژگی ها و مولفه های روش تدریس فعال
- آموزش الهیات و نقش آن در کاهش تعصب دینی و تحلیل چگونگی نگرش دانشجویان امروزی به دین
- جستار عدالت از دیدگاه حضرت علی(ع) در نهج البلاغه
- بررسی مهم ترین نظام های اجرای برنامه درسی در آموزش و پرورش و تحلیل تاریخچه برنامه ریزی درسی در ایران
- بررسی نقش انگیزه بالای نو معلمان در علاقمندسازی دانش آموزان به یادگیری زبان عربی و تاثیر استفاده از شعر و داستان در آموزش این درس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.