اثربخشی کتاب تفکر و پژوهش بر ارتقای مهارت پژوهشی، روحیه پژوهشگری دانش آموزان ششم ابتدایی

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: کنفرانس سالانه رویکردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: ACHCONF01_151
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1025
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهره جاویدی

کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد

حسین کارشکی

دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد

طاهره جاویدی کلاته جعفرآبادی

دانشیار دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی کتاب تفکر و پژوهش ششم ابتدایی بر ارتقای روحیه پژوهشگری و مهارت پژوهش دانش آموزان است. روش تحقیق از نوع شبه آزمایشی با دو گروه کنترل و آزمایش است و جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر ششم ابتدایی منطقه تبادکان مشهد است. از نمونه در دسترس 22دانش آموز انتخاب گردیده و در دو گروه با جایگزینی تصادفی قرار گرفتند. دو گروه از لحاظ میانگین معدل توسط مدرسه همتا سازی شده اند. در بررسیمتغیر روحیه پژوهشگری از تحلیل کوواریانس و در بررسی متغیر مهارت پژوهش از آزمون t مستقل برای مقایسه دو گروه استفاده شده است. ابزارها شاملپرسشنامه روحیه پژوهشگری ساخته محمد شریفی ) 1332 ( و چک لیست مهارت پژوهشی محقق ساخته می باشد. نتایج تحقیق نشان داد عملکرد و نگرش دو گروه کنترل و آزمایش در حوزه مهارت پژوهش و روحیه پژوهشگری تفاوت معناداری دارد به این معنی که کتاب تفکر و پژوهش ششم ابتدایی توانسته است روحیه پژوهشگری و مهارت پژوهش دانش آموزان را ارتقا بخشد و در بین این دو متغیر مقدار اندازه اثر )اثربخشی( روحیه پژوهشگری از مقدار اندازه اثر پژوهشگری بیشتر است.

کلیدواژه ها

کتاب تفکر و پژوهش ششم ابتدایی ، روحیه پژوهشگری، مهارت پژوهش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.