بررسی تاثیرنقشهای روش تدریس معلم برافزایش روحیه پژوهشگری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF03_468
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1044
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشذ تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد قاین
باشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان،واحد تربت حیذریه،دانشگاه آزاد اسلامی،تربت حیذریه ،ایران
چکیده
درعصردانش ونواوری که منبع اصلی رقابت اقتصادجهانی است نظام اموزشی هرکشور درتلاش است تادانش تولید شده را درجهت افزایش نواوری برعهده گیرد ازانجا که دانش اموزان منبع اصلی تولید دانش هستند و اصلی ترین دارایی های یک کشور به شمار می ایند می بایست به شیوه مناسب بردانش آ«ها مدیریت شود برای کسب دانش صرفا اموزش و حضور فیزیکی درمکانهای اموزشی مهم نیست بلکه پژوهش وتحقیق است که برمیزان علم و دانش می افزاید شناخت عواملی که منجر به پیشرفت تحصیلی و مانع ازافت تحصیلی میشود ازاهمیت ویژه ای برخوردار است پژوهش حاضر به بررسی نقش سبک تدریس معلمان برافزایش روحیه پژوهشگری دانش اموزان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد و دراین راستا به بررسی نظرات و دیدگاه موجود درزمینه متغیرهای پژوهش می پردازد و درپایان براساس رویکردها و نظریات موجود به نتیجهگیری و اراده راهکارها و پیشنهادات دراین زمینه می پردازدکلیدواژه ها
روش تدریس معلم ، روحیه پژوهشگری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.