بررسی مقایسه ابعاد خود پنداره دانشجویان و ارتباط آن با شایستگی های عاطفی اجتماعی اعضای هیات علمی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF03_374
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 870
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
عضوهیئت علمی دانشگاه آزادشیراز
چکیده
هدف ازانجام این پژوهش بررسی مقایسه ابعادخودپنداره دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاداسلامی واحدشیراز و ارتباط آن با شایستگی های عاطفی - اجتماعی اعضای هیئت علمی بود روش تحقیق پژوهش حاضرتوصیفی ازنوع همبستگی و جامعه اماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان کارشناس یارشد دانشگاه آزاد شیراز بودند که بااستفادها زروش نمونه گیری تصادفی طبقه ای 100نفر انتخاب شدند ابزارهای مورد استفاده شامل دوپرسشنامه سیاهه شایستگی عاطفی واجتماعی بویاتزیس 2007 و پرسشنامه خودپنداره برادبری و گریوز بود که بین افراد نمونه توزیع و داده های بدست آمده بااستفاده ازروش تحلیل رگرسیون چندمتغیره با بکارگیری نرم افزارهای Spss Lisrel مورد تحلیل قرارگرفتند روایی و پایایی پرسشنامه ها مطلوب ارزیابی شد نتایج نشان داد که بین ابعاد خودپنداره دانشجویان کارشناسی ارشد تفاوت معنی داری وجود دارد همچنین تفاوت بیانگر این بود که شایستگی های عاطفی - اجتماعی اعضای هیئت علمی پیش بینی کننده معنی دار خودپنداره دانشجویان نمی باشدکلیدواژه ها
شایستگی های عاطفی - اجتماعی ، خودپنداره ، دانشجویانمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.