بررسی تعلیم و تربیت انتقادی با تاکید بر آراء پائولو فریره، ایوان ایلیچ و هنری ژیرو
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF03_337
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2144
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران
چکیده
این تحقیق با هدف بررسی تعلیم و تربیت انتقادی با تاکید برآراء پائولو فریره، ایوان ایلیچ و هنری ژیرو انجام گرفته است. روش مورد استفاده در این تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی می باشد. در ابتدا به طور خلاصه و کلی به تعلیم و تربیت انتقادی و انواعنظریات مطرح شده در این دیدگاه پرداخته شده است، سپس کار را با بررسی آراء پائولو فریره آغاز کرده ایم که به نظر وی تعلیم و تربیت امری سیاسی می باشد که با هدف توانمندسازی فراگیرانو روش مبتنی بر گفت و گو به کار خود ادامه می دهد. در ادامه به نظریه مدرسه زدایی ایوان ایلیچ پرداخته شده که از نظر وی تاسیس مدارس اجباری برای خیر مصلحت نیست بلکه برای شرایطاقتصادی حاکم بر غرب می باشد و در آخر نیز به بررسی آراء تربیتی هنری ژیرو با تاکید بر نظریه تعلیم و تربیت مرزی پرداخته شده است.کلیدواژه ها
تعلیم و تربیت انتقادی، پائولو فریره، ایوان ایلیچ، هنری ژیرومقالات مرتبط جدید
- اثربخشی برنامه ایمنی بر افکار خودکشی در افراد دارای علائم افسردگی
- رابطه فرانگرانی، درهم آمیختگی فکر عمل و آشفتگی ذهنی با شکایات روان تنی در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
- نقش بازخورد توصیفی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- Investigating the impact of artificial intelligence on moral and value concepts in Iranian schools
- بررسی تطبیقی دیدگاه علامه طباطبایی و ابن عاشور در معناشناسی آیه ۳۵ سوره نور
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.