نقش آموزش و پرورش پیش دبستانی در یادگیری زبان در دانش آموزان دوزبانه
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF03_227
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2380
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان ،پردیس امیرکبیر البرز
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان ،پردیس امیرکبیر البرز
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان ،پردیس امیرکبیر البرز
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان ،پردیس امیرکبیر البرز
چکیده
مسئله دو زبانگی چالش هایی را برای نظامهای آموزشی مطرح کرده است که پاسخگویی به آنها، به بررسی های دقیق و همه جانبه نیاز دارد. یادگیری زبان برای کودکان سنین پیش دبستانی امری ضروری است، چراکه در واقعپایه و مبنایی برای همه ی یادگیری ها است.هدف از گردآوری این مقاله شناخت و پی بردن به اهمیت دوره پیش دبستانی در آموزش زبان به کودکان مناطق دوزبانه برای والدین،مدرسان و مربیان کودکان پیش دبستانی است. مقاله موجود از نوع مروری بوده ونحوه گردآوری مطالب کتابخانه ای می باشد.کلیدواژه ها
دوزبانه ، آموزش زبان ، دوره پیش دبستانیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.