بررسی عوامل موثربرعقب ماندگی ذهنی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF03_155
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 473
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته راهنمایی و مشاوره
چکیده
باکمی دقت و تامل درخلقیت انسان ها درمی یابیم که هیچ دوانسانی مانند یکدیگر نیستند این تفاوت ها درابعادمختلف جسمی ذهنی و رفتاری قابل مشاهده و ادراک است که حکمت و فلسفه خاصی زیربنای این تفاوت ها می باشد این مقاله تحت عنوان بررسی عوامل موثربرعقب ماندگی ذهنی میتواند تا حدودی ما را با مشکلات کودکان عقب مانده ذهنی که زیرمجموعه ای ازکودکان استثنایی هستند اشنا کند دراین مقاله سعی شده است که نکات مهمی ازقبیل رابطه خویشاوندی بین پدرومادر کودک عقب مانده سابقه قبلی عقب ماندگی دربین خویشاوندان کودک و والدین آنها درامد خانواده کوک سن مادرو میزان تحصیلات والدین کودک مورد بحث و بررسی قرارگیرد روش تحقیق دراین مقاله استفادها زپرسشنامه دربین 100خانواده ازخانواده کودکان عقب مانده ذهنی است نتایج تحقیق نشان میدهد که بیشترین فراوانی مربوط به خانواده هایی است که والدین یک رابطه خویشاوندی باهم دارند یعنی بین خویشاوندی والدین و عقب ماندگی ذهنی یک رابطه معنی دار وجود داردکلیدواژه ها
کودکان استثنایی ، عقب ماندگی ذهنیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.