بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه هوش اخلاقی فرزندان پسر مقطع متوسطه شهدا، جانبازان و ایثارگران

سال انتشار: 1394
محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
کد COI اختصاصی: EPSCONF03_145
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 681

نویسندگان

دان شجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان. ایران

گر وه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان. ایران

چکیده

با عنایت به اهمیت مهارت های زندگی در بهزیستی روانشناختی دانش آموزان، هدف اساسی از انجام این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر مولفه هوش اخلاقی فرزندان پسر مقطع متوسطه شهدا، جانبازان و ایثارگرانشهر کرمان 9314 بوده است. پژوهش از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون – پس آزمون و گروه کنترل و پیگیری دو ماهه بود. برای اجرای این پژوهش از بین دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شاهد ناحیه دو شهر کرمان بطور تصادفی 900 نفر انتخاب شده و به پرسشنامه هوش اخلاقی لینیک و کیل) 5002 (، پاسخ دادند. سپس از بین آنها 40 نفر از افرادی که نمره پایین درپرسشنامه هوش اخلاقی کسب کرده بودند انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش تحت مداخله آموزش گروهی مهارت های زندگی به مدت 8 جلسه 10 دقیقه ای قرار گرفتند و گروه کنترل مداخله را دریافت نکردند. نتایج پس آزمون با روش تحلیل کوواریانس حاکی از این بود که اجرای مداخله مهارت های زندگی منجر به افزایش معنادار مولفه های هوش اخلاقی شرکت کننده در پژوهش حاضر در مقایسه با گروه کنترل شد.

کلیدواژه ها

مهارت های زندگی، هوش اخلاقی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.