تأثیرات تکنولوژی بر فرایند آموزش در آینهتعلیمات دینی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: MEAE01_1584
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 592
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امیرکبیرالبرز
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امیرکبیرالبرز
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان پردیسامیرکبیر البرز
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، بررسی راه های به خدمت درآوردن فناوری در جهتدستیابی به اهداف عالی نظام تعلیم و تربیت صورت گرفته است. جامعهآماری این تحقیق دانشجومعلمان کارشناسی ناپیوسته دانشگاهفرهنگیان ، پردیس امیرکبیر البرز به تعداد 165 نفر می باشد. حجمنمونه بر اساس فرمول کوکران، 116 نفر بدست آمد که به شیوه نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند. به منظور بررسی ارتباط بین متغیرهایتحقیق، از پرسشنامه یاکووز و با مقیاس نمره دهی پنجگانه لیکرت( 1=کاملاً مخالف 5=کاملاً موافق( استفاده شده است. ضرایب همسانی درونیمقیاس با به کارگیری از دو روش آلفای کرونباخ و بازآزمایی در کلنمونه، دارای قابلیت اعتبار و پایایی رضایت بخشی هستند )ضریبآلفا، 84 / 0(. در این تحقیق از روش SPSS برای تحلیل داده ها و تبیینرابطه بین متغیرها استفاده شده است. نتایج نشان می دهد کهدانشجویان کارشناسی ناپیوسته دانشگاه فرهنگیان)پردیس امیرکبیرالبرز( نسبت به پیش بایست های کاربرد تکنولوژی در آموزش و اثر بخشی تجهیزات آموزشی، آگاهی لازم را دارند و نسبت به مؤلفه یمزایای کاربرد تکنولوژی در آموزش، نظر مساعد دارند.کلیدواژه ها
فناوری، معلم، دین، یاددهی یادگیریمقالات مرتبط جدید
- Sustainable Supply Chains and Export Risk Management in the Cosmetics and Detergents Industry: A Review of Theoretical and Empirical Literature for the Middle East Context
- ارزیابی نقش بازآرایی تشکیلات سازمانی در ارتقاء بهره وری منابع انسانی (مطالعه موردی شهرداری بندرعباس)
- بررسی میزان آگاهی در کتاب تعلیمات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی در زمینه تهدیدها و خطرات فضای مجازی به دانش آموزان
- رتبه بندی اعتباری با استفاده از یادگیری تقویتی مبتنی بر الگوریتم راه زن چنددست: مطالعه ای مقایسه ای با مدلهای یادگیری ماشین
- مدل یادگیری تقویتی چندبازویی با انتخاب ویژگی برای رتبه بندی اعتباری بررسی تاثیر جریمه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.