ارزیابی درونی گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان

سال انتشار: 1394
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
کد COI اختصاصی: MEAE01_0046
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 984

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه اصفهان

چکیده

هدف پژوهش حاضر ارزیابی درونی گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان بوده است. جامعه آماری پژوهش جمعا بالغ بر 208نفر بوده است. در این پژوهش از روش های نمونه گیری سرشماری کامل و هدفمند استفاده شده است. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه ی پژوهشگر ساخته،چک لیست و روش به کار گرفته شده،روش توصیفی-مقطعی می باشد. این پژوهش با استفاده از الگوی اعتبارسنجی در 7گام با 4 عامل(مدیرگروه،اساتید،دانشجویان و دانش آموختگان) و 6 ملاک و 150نشانگر به ارزیابی درونی گروه مذکور پرداخته شده است . مدیر گروه علوم تربیتی ملاک مدیریت و سازماندهی را نسبتا مطلوب و ملاک منابع آموزشی را نسبتا مطلوب ارزیابی کرد و اساتید گروه ملاک اهداف و رسالت ها را نامطلوب اما فرآیند یاددهی یادگیری را مطلوب ارزیابی نمودند. همچنین اساتید گروه ملاک مدیریت سازمانی را مطلوب،اما ملاک منابع آموزشی را نامطلوب ارزیابی کرده اند. دانشجویان گروه،فرآیند یاددهی یادگیری را مطلوب و ملاک منابع آموزشی را نسبتا مطلوب ارزیابی کرده اند. دانش آموختگان گروه ملاک های کارآیی دوره و آثار علمی و پژوهشی را نسبتا مطلوب ارزیابی کرده اند.

کلیدواژه ها

ارزیابی داخلی،امکانات آموزشی،مدیریت،روش های تدریس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.