بررسی نقش پیش بینی کننده های انگیزشی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه سلماس 92-93
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
- کد COI اختصاصی: ASIBCONF01_496
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 568
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه ارومیه
دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه ارومیه
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه نقش عوامل انگیزشی )خودمختاری، شایستگی، ارتباط( در پیشرفت تحصیلی به روش الگویابی معادلات ساختاری میباشد. اطلاعات مورد نیاز از 582 دانش آموز )دخترانه و پسرانه( و به روش نمونه گیریخوشهای چند مرح های برای انتخاب نمونه استفاده شدند و به پرسشنامه نیازهای روان شناختی اساسری لاگواردیرا، ریران، کوچمن و دسی ) 5222 ( و مقیاس انگیزش تحصیلی ) AMS ( روچی، والراند، دسی و رایان ) 5202 پاسخ دادند یافته های بدست آمده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 08 شاخصهای توصیفی متغیرهای تحقیق و ماتریس همبستگی آنها مصاسبه شد سپس به منظور بررسی و روابط علی بین متغیرهای از روش مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شد و نشان داد که نیازهای روان شناختی اساسی، جهتگیری انگیزشی پیشرفت تحصیلی را تبیین میکند. اثر کل جهت گیری انگیزشی برپیشرفت تحصیلی 0/38 درسطح 0/001 مثبت ومعنی دار می باشد لذا نقش واسطهای متغیرهای خود مختاری، شایستگی، ارتباط بر پیشرفت تحصیلی تأیید میشودکلیدواژه ها
جهتگیری انگیزشی، خودمختاری، شایستگی، ارتباط، پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- چالش های ناظر بر هدایت تحصیلی و شناسایی استعدادهای دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش ایران
- جایگاه سواد اطلاعاتی در توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی
- تاثیر بکارگیری روش های نوین تدریس بر پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی
- عوامل موثر بر انگیزش یادگیری دانش آموزان ابتدایی
- بررسی میزان کارایی و تاثیرگذاری روش تدریس یادگیری مشارکتی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.