راهبردهای مدیریت کلاس درس در راستای سلامت دانش آموزان
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: TSCONF01_158
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1663
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه پیام نور اندیکا
چکیده
هدف از این مقاله بررسی راهبردهای مدیریت کلاس درس در راستای سلامت دانش آموزان است، این مطالعه به روش کتابخانه ای و یافته های آن که در قالب راهبردهای عملی ارائه گردیده، حاصل بررسیمتون نظری مرتبط با موضوع و نظرخواهی از کارشناسان تعلیم و تربیت به دست آمده است. راهبردهای اساسی جهت اعمال مدیریت در کلاس درس در راستای سلامت دانش آموزان، دربر گیرنده یحوزه های مختلف مدیریت کلاس با رعایت اصول بهداشت و سلامت است؛ در این زمینه معلم به عنوان مسئول و مدیر کلاس می تواند از طریق راهبردهایی از قبیل: ایجاد امنیت همه جانبه در کلاس؛ ایجاد زمینه ی رشد دانش آموزان؛ سازماندهی فضای کلاس بر اساس نیازهای دانش آموزان؛ سازماندهی فضای فیزیکی کلاس متناسب با استانداردهای موجود؛ مدیریت موثر روابط معلم و دانشآموز درکلاس درس؛ فراهم کردن فضای شاد برای دانش آموزان؛ آموزش مستقیم بهداشت فردی و اجتماعی؛ برقراری نظم و انضباط منطقی؛ بهره گیری مناسب از تشویق و تنبیه؛ زمینه سازی برای مشارکت دانش آموزان در فرآیند مدیریت کلاس درس؛ برگزاری اردوهای فرهنگی و تفریحی و بازدیدهای علمی؛ استفاده از فعالیت های مکمل و فوق برنامه؛ برگزاری کلاس های آموزش خانواده باموضوع سلامت؛ خدمات مشاوره ای ویزه؛ افزایش اطلاعات عمومی دانش آموزان در زمینه ی سلامت؛ بهره گیری از افراد متخصص؛ توجه به تغذیه ی دانش آموزان؛ کاربرد فناوری در آموزش بهداشت و سلامت؛ تقویت فرهنگ بومی در زمینه تغذیه، بهداشت و سلامت و توجه ویزه به حوزه ی سلامت و تربیت بدنی در برنامه درسی، به مدیریت سلامت دانش آموزان و آموزش و نهادینه سازی بهداشت و ارتقای سلامت در آن ها مبادرت ورزد.کلیدواژه ها
مدیریت،کلاس درس، سلامت، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.