معصومه ذاکری حکمی - کارشناس رشته امور تربیتی
الهام ناصرین - کارشناس رشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی

این تحقیق با هدف بررسی رابطه عملکرد مدیران بر توانمند سازی کارکنان انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیهکارکنان و مدیران سازمان مقطع ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان آبادانمی باشد که تعداد مدیران 61 نفر و 427 نفر کارکنان که شامل ناظم، دفتردار و معلمان مدارس مقطع ابتدایی می باشند.نمونه آماری تحقیق شامل 61 نفر مدیر که به روش نمونه گیری تمام شمار و 202 نفر از کارکنان که به روش نمونه گیریخوشه ای و با استفاده از فرمول کوکران تعیین گردیده است. ابزار مورد استفاده در این تحقیق پرسشنامه عملکرد شغلیاستاندارد هرسی و گلداسمیت (مدل آچیو، 1981) و پرسشنامه استاندارد توانمندسازی اسپریتزر (1995) می باشد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه، با استفاده از برنامه آماری spss انجام گردیده است. نتایج تحقیق نشان داد که عملکرد شغلی مدیران با مؤلفه های توانمندسازی کارکنان که شامل احساس شایستگی، احساس مؤثر بودن، احساس اعتماد، استقلال در کار و احساس معنی دار بودن،می باشد، رابطه معناداری دارد. از این رو عملکرد مناسب مدیران عاملی برای ارتقاء توانمندی کارکنان محسوب می شود.

عملکردشغلی، توانمندسازی، اداره آموزش و پرورش