تاثیر نرم افزار آموزشی مبتنی بر اصول گشتالتی بر یادگیری هندسه

سال انتشار: 1394
محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
کد COI اختصاصی: HPSCONF01_188
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 541

نویسندگان

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی

دکترای روانشناسی

چکیده

یکی از کاربردهای فنآوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و یادگیری شیوه های نوین آموزش با پاورپوینت است. هدفپژوهش حاضر تاثیر نرم افزار آموزشی مبتنی بر اصول گشتالتی بر یادگیری هندسه می باشد. جامعه آماری پژوهش تمامیمدارس مقطع دبیرستان منطق 3 شهر تهران بوده است. برای نمونه گیری به ترتیب یک مدرسه و سپس سی دانش آموز بهطور تصادفی انتخاب شده اند و هیچنین به طور تصادفی دو گروه گواه و آزمایش معین گردیده اند. تعداد افراد هر گروه پانزدهنفر بوده است. این پژوهش در زمین آموزش شبه تجربی است ک بر اساس طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه گواه اجرا شدهاست. آزمون استفاده شده در این پژوهش آزمون پیشرفت تحصیلی محقق ساخت است که نرم افزار آن مبتنی بر اصول گشتالتیدر درس هندسه بوده که پس از تایید روایی و پایایی به کار رفته است. برای تحلیل داده ها از آزمون کواریانس استفاده شدهاست. یافته ها نشان داده است که گروه آزمایش و گواه تفاوت معناداری داشته اند. می توان نتیجه گرفت آموزش با نرم افزارآموزشی (پاورپوینت) یادگیری هندسه را افزایش داده است.

کلیدواژه ها

نرم افزار آموزشی (پاورپوینت)، اصل گشتالت، یادگیری هندسه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.