طراحی مدلی جهت ارزیابی یادگیری الکترونیکی در رشته های مهندسی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)
- کد COI اختصاصی: ICEEI01_049
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 535
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زرین دشت
دانشگاه علم و هنر یزد
چکیده
در این مقاله با ارزیابی مدل های مختلف و با اتکا بر مطالعات تطبیقی و تحلیل اطلاعات و نیز نتایج نظرسنجی از خبرگان، چارچوب مفهومی جامعی متشکل از سه بعد آمادگی شامل «آمادگی سخت»، «آمادگی نرم»، «آمادگی نظارت، همگانی و پشتیبانی» برای ارزیابی آمادگی الکترونیکی در رشته های مهندسی طراحی شده است. علاوه بر این با تبیین ارکان مختلف هر یک از این ابعاد شاخص های اصلی شناسایی شد. نکته ی مهم در طراحی این مدل تأکید بر این نکته است که از دید صاحب نظران و خبرگان آموزش عالی و یادگیری الکترونیکی حرکت به سمت تحقق دانشگاه مجازی مستلزم توجه همه جانبه به تمامی وجوه است.کلیدواژه ها
آمادگی الکترونیکی، دانشگاه، مدل ارزیابی، یادگیری الکترونیکیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر هوشهای چندگانه بر انتخاب سبکهای تدریس در معلمان دوره دوم ابتدایی منطقه فلاورجان
- تاثیر تعهد شغلی و سازمانی کارکنان بر بهره وری منابع انسانی با نقش تعدیل گر تناسب شغل با رشته تخصصی در آموزش و پرورش بخش ترک کندووان
- نقش بازیهای نمایشی و ایفای نقش در ارتقاء مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
- بررسی تطبیقی نظام های آموزشی کشورهای سنگاپور، ترکیه و نیجریه
- رابطه ذهن آگاهی و تعامل مادر-فرزند با سرسختی روانشناختی مادران کودکان استثنایی شهر تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.