بررسی وضعیت تکنولوژی آموزشی در مدارس دولتی شهر آمل
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF01_126
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 793
نویسندگان
کارشناس تکنولوژی آموزشی دانشگاه علمی کاربردی آمل
چکیده
تردیدی نیست که به کار گرفتن روش های نوین و بهره مند شدن از فواید تکنولوژی آموزشی بستر مناسبی برای تولید علم و توسعه ی آن فراهممی آورد . هدف این پژوهش بررسی وضعیت تکنولوژی آموزشی در مدارس دولتی شهر آمل است. جامعه آماری پژوهش را کارکنان مدارسدولتی شهر آمل تشکیل می دهند که شامل 350 نفر می باشند که با توجه به فرمول کوکران، حجم نمونه آماری 183 نفر به دستآمد و همچنین تعداد اعضای نمونه بر اساس از روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی انتخاب شد. برای سنجش متغیرها از پرسشنامهی استاندارد و سنجش روایی پرسشنامه از شیوه روایی صوری و آلفای کرونباخ برای محاسبه ضریب پایایی استفاده شده است. برایبررسی فرضیه از آزمون تی استیودنت با استفاده از نرم افزار SPSS به کار گرفته شد. یافته ها نشان داد که تکنولوژی آموزشی مدارسدولتی شهر آمل مناسب نیست. بنابراین به کارگیری تکنولوژی آموزشی مناسب برای توسعه مدارس و کشور ضروری است.کلیدواژه ها
تکنولوژی آموزشی، مدارس دولتی، شهر آملمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.