جایگاه برنامه درسی تجربه شده در نظام دانشگاهی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم مدیریت و برنامه ریزی،آموزش و استاندارد سازی ایران
- کد COI اختصاصی: MTCONF01_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1101
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه یزد
عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه یزد
چکیده
در نگاه سیستمی به نظام دانشگاهی، برنامه درسی از مهمترین ورودی های این نظام است که در فرایند نظام دانشگاهی نیز حایز اهمیتت است. اما آنجه که در یک نظام آموزشی مهم جلوه میکند، یادگیرندگان یا همان دانشجویان اند که برنامه دسی بترای آنتان فتراهم گشتتهاست.درک و فهم و تجربه نهایی یادگیرندگان از برنامه درسی است که از آن به عنوان برنامه درسی تجربه شده یاد میشود برنامته درستی تجربه شده است که تمامی تلاشها و فعالیت های نظام دانشگاهی را به بار مینشتاند. روند انجتام ایتن ملالته بتدین گونته استت کته ابتتد امعناومفهوم برنامه درسی بیان و سپس ابعاد و سطوح برنامه درسی آن به تفکیک بیان میشود. در ادامه برنامه درسی تجربه شده وسطوح آن در برخی از رشتههای دانشگاهی داخلی و خارجی بررسی میشود.کلیدواژه ها
برنامه درسی، نظام دانشگاهی، برنامه درسی تجربه شدهمقالات مرتبط جدید
- قدرت رنگ ها در کلاس درس: بررسی تاثیر رنگ ها و نقوش بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان
- بررسی اثرات تقویت هوش هیجانی بر بهبود تعاملات اجتماعی و کیفیت یادگیری دانش آموزان
- تاثیر وفاق و همبستگی در محیط های آموزشی و اثر آن بر اعتلای ایران اسلامی
- نقش آموزش و پرورش در توانمندسازی معلمان برای پاسخ به نیازهای دانش آموزان نسل جدید
- تحلیل جامع سواد دیجیتال معلمان و تاثیر آن بر ابعاد کیفیت آموزش آنلاین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.