ارائه راهکاری برای بالابردن میانگین نمرات درس جغرافیای(2) در بین دانش آموزان (با تأکید بر دانش آموزان سال سوم انسانی استان کردستان)

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم مدیریت و برنامه ریزی،آموزش و استاندارد سازی ایران
  • کد COI اختصاصی: MTCONF01_021
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1373
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پیمان کریمی سلطانی

دبیر جغرافیا در دبیرستان های شهرستان قروه،استان کردستان.

چکیده

در سالهای اخیر،میانگین نمرات درس جغرافیا(2)دانش آموزان سال سوم انسانی در مدارس استان کردستان پایین آمده و به یک معضل برای کارشناسان مقطع متوسط حتی دبیران جغرافیا تبدیل شد است. طبیعتأ مانند تمام پیچیدگی های موجود در علوم آموزشی ، تربیتی و روان شناسی ، علل مختلف و متعددی در این قضیه دخیل می باشند . یکی از این دلالیل عدم ارزشیابی مستمر ( تکوینی ) مناب توسط همکاران با توجه به ماهیت این درس می باشد که البته دلایل مختلفی نیز می توان بر این مساله موثر دانست . از این رو در این مطلب سعی دشه است تا ابتدا با کمک آمارهای موجود به تجزیه و تحلیل نمرات دانش آموزان سال سوم انسانی مدارس سراسر استان در سالهانی قبل و مقایسه آن با میانگینی نمرات سراسر کشور پرداخته شود و در ادامه علل افت نمرات و پایین آمدن درصد قبولی دانش آموزان مورد برسی قرار گیرد . سپس به نقش فعالیت های دانش آموزی در بیرون از محیط کلاس درس و مدرسه و بویژه ساخت مدلها به صورت دست ساخته های دانش آموزی به عنوان یکی روش های موثر در ارزشیابی مستمر و بهبود کیفیت یادگیری و افزایش میانگین نمرات دانش آموزان در امتحانات پرداخته و در این زمینه پیشنهاداتی ارائه گردد.

کلیدواژه ها

ارزشیابی مستمر ، مدلهای جغرافیایی ، دانش آموزان سوم انسانی ، میانگین نمرات ، درس جغرافیا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.