رابطه فضیلت و تعلیم و تربیت در فلسفه اخلاق ارسطو
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPCL01_107
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 972
نویسندگان
استادیار، کروه تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت،، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد، ، گروه تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر، ایران
چکیده
یکی از بنیادی ترین مفاهیم فلسفه اخلاق ارسطو، فضیلت است و شناخت این مفهوم، راه را برای شناخت و ارزیابی دستگاه اخلاقی او هموار میسازد. آگاهی از روشها و اهداف تعلیم و تربیت بویژه تربیت اخلاقی مستلزم شناخت آراء مربیان و فیلسوفان بزرگ است. از اینرو هدف پژوهش حاضر بررسی نسبت میان فضیلت وتعلیم و تربیت درفلسفه اخلاقی ارسطو می باشد. در این پژوهش ضمن بررسی مبانی نظری فضیلت وتعلیم وتربیت در اخلاق و تربیت اخلاقی ، نسبت های میان فضیلت وتعلیم وتربیت درفلسفه اخلاقی ارسطومورد تجزیه وتحلیل قرارگرفته است . نتیجه تحقیق نشان می دهد که ارسطو مهمترین و اصلی ترین هدف تعلیم و تربیت را رسیدن فرد و جامعه به سعادت و کمال می داند،کسب اعتدال و میانه روی و کسب فضائل اخلاقی نیز از مهمترین اهداف تربیت اخلاقی این فیلسوف است.کلیدواژه ها
فضیلت، تعلیم وتربیت، اخلاق،ارسطومقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر استانداردهای حرفه ای بر افتخار سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابل
- بررسی تاثیر تکالیف مهارت محور بر انگیزش پیشرفت و رغبت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع ششم ابتدایی شهرستان دزپارت در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳
- اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی اجتماعی بر مهارتهای ارتباطی دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی
- بررسی تاثیر منزلت اجتماعی بر افتخار سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابل
- اثربخشی آموزش ذهن مشفق بر وسواس خواندن و نوشتن در دانش آموزان دبیرستانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.