شناسایی عوامل اثربخش بربه کارگیری فناوری اطلاعات در یادگیری الکترونیکی در میان معلمان ودانش آموزان شهر یزد
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت
- کد COI اختصاصی: ACCFIN01_097
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 417
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت دانشگاه تربیت مدرس
دانشجوی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات
چکیده
حرکت جهانی درکشورهای توسعه یافته ودرحال توسعه برای تغییر ساختارآموزشی، بادگرگونی جوامع ازجامه نوین به جامعه دانایی محوروبهره گیری ازشرایط نوین ارتباطی پدیدآمده است. مسولان کشور تغییرشرایط جهانی ونیاز به تغییردرنظام آموزشی کشور رابه خوبی درک کرده اند و این امربه وضوح دراسنادمصوب وزارت آموزش وپرورش به چشم می خورد. مسولان به خوبی آگاهند که آنچه درجامعه دانایی محور ارزش محسوب می شود، تولید علم ودانش است. می توان مدارس هوشمند رافضایی آموزشی درنظرگرفت که ، تحقق جامعه دانایی محور رامیسرخواهدساخت. ازآنجایی که محیط یادگیری الکترونیکی فارغ اززمان ومکان می باشند، شناسایی عوامل موثر بربه کارگیری فناوری اطلاعات دربین دانش آموزان ومعلمان درچنین محیط هایی یک مساله چالش برانگیز است.پژوهش حاضردردست یابی به این هدف شکل گرفته است. نتایج حاکی ازان است که ، این عوامل رامی توان در12 زیرمعیارو2معیار عوامل داخلی وخارجی تقسیم بندی نمود.کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات ، یادگیری الکترونیکی ، تکنولوژی آموزشیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر مدیریت سود و ارزش شرکت با در نظر گرفتن نقش گزارشگری مسئولیت اجتماعی و مالکیت دولتی در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
- حکمرانی شرکتی در شرکت های دولتی و ضرورت اصلاحات نهادی؛ چالش ها و فرصت ها
- نقش و کاربرد هوش مصنوعی در آینده حسابداری
- تاثیر سیاست های پولی بر تورم در اقتصادهای در حال توسعه
- تاثیر راهبردهای بازرسی هوشمند مجازی بر عملکرد سازمان ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.