بررسی عوامل موثر بر خلق دانش در دانشجویان علوم تربیتی دانشگاههای تهران و علامه طباطبائی (ره)

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین و برنامه ریزی فرهنگی اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: MPCONF01_094
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 719
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مونا رشوند

کارشناس ارشد دانشگاه علامه طباطبایی تهران

حسن ملکی

هییت علمی دانشگاه علامه طباطبایی تهران

امید قاسمی

کارشناس ارشد دانشگاه علامه طباطبایی تهران

چکیده

هدف تحقیق حاضر، بررسی عوامل موثر بر فرایند خلق دانش در دانشجویان کارشناسی علوم تربیتی دانشگاههای تهران وعلامه طباطبایی است. جامعهی آماری، 543 نفر از دانشجویان کارشناسی علوم تربیتی دانشگاههای تهران و علامه طباطباییبوده است که تعداد 181 نفر با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای با تخصیص متناسب به عنوان نمونه انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامههای مدیریت دانش، اعتماد، همکاری، فناوری اطلاعات، رابطه صنعت و دانشگاه گردآوری شد وفرضیههای پژوهش، با استفاده از آزمونهای همبستگی پیرسون، آزمون t دو گروه مستقل، تحلیل رگرسیون و آزمون تحلیلواریانس تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش بیانگر آن است که دو متغیر اعتماد، رابطه صنعت و دانشگاه با فرایند خلق دانش رابطه مثبت معنیدار دارند، اما همکاری و فناوری اطلاعات با فرایند خلق دانش رابطه معنیدار ندارند. همچنین نتایج نشاندادند که میزان خلق دانش در دانشگاه تهران بیشتر از دانشگاه علامه طباطبایی است ولی در گرایشهای مختلف رشته علوم تربیتی میزان فرایند خلق دانش تفاوتی ندارد. یافتههای پژوهش نشان میدهد به منظور فراهم نمودن بستر خلق دانش در دانشگاه لازم است رابطه بین صنعت و دانشگاه و اعتماد بهبود یابد

کلیدواژه ها

خلق دانش 4 ، اعتماد 3 ، همکاری 6 ، فناوری اطلاعات 7 ، رابطه صنعت و دانشگاه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.