در نظام آموزشی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی دست آوردهای نوین پژوهشی مدیریت حسابداری اقتصاد
- کد COI اختصاصی: ACONF01_084
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 597
نویسندگان
گروه مدیریت آموزشی ، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ، ایران
گروه مدیریت آموزشی ، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ، ایران
گروه مدیریت آموزشی ، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی ساوه ، ایران
چکیده
هر هدف این پژوهش بررسی تأثیر بی تفاوتی سازمانی، بر ایجاد سکوت سازمانی معلمان مقطع ابتدائی شهر ساوه میباشد.. روش پژوهش از نظر اجرا توصیفی- پیمایشی، جامعه آماری آن، معلمان مقطع ابتدایی شهر ساوه، در سال تحصیلی3141-49 بود . در بخش توصیفی با استفاده از جداول، نمودارهای توزیع و درصد فراوانی و میانگین و انحراف استاندارد، متغیرهای تحقیق مورد تحلیل و تفسیر قرار گرفت. که با استفاده از پرسشنامه های استاندارد داده ها گرد آوریی شد و بهاین نتیجه رسیدیم که سکوت ساز مانی در سازمان های آموزشی می تواند از عوامل اثر گذار باشد که جبران آسیب آن امکان پذیر نیست.کلیدواژه ها
سکوت سازمانی ، سوء مدیریت ، تحول اساسی، معلمان ، نظام آموزشیمقالات مرتبط جدید
- مزایای وجود و استفاده از برند در یک بازار رقابتی (مطالعه موردی راهبرد هایی برای حفظ مشتریان)
- بررسی نقش حسابداری و حسابرسی مدیریت در توصیف تحلیل گری مالی
- بررسی تاثیر تغییر حسابرس، زیان شرکت و اندازه شرکت بر تاخیر در گزارش حسابرس
- تاثیر جمع آوری مالیات، حسابرسی مالیاتی و عدم تمکین مالیات بر مالیات بر درآمد مشاغل
- Big Data And Artificial Intelligence In Management, Challenges And Future Directions Of Study In Educational Organizations
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.