ارتباط خانه و مدرسه و چگونگی همکاری اولیا با معلمین

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: سومین همایش ملی مدرسه فردا
  • کد COI اختصاصی: CHALOUSSAMA03_090
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 7835
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم شهریارپور

چکیده

مقاله حاضر مقاله ای کتابخانه ای است در ابتدا با ارائه تعریفی از خانواده و اهمییت نقش خانواده در فرزندان به خصوص در مقطع ابتدایی پرداخته و سپس ضرورت ارتباط خانه و مدرسه را بررسی کرده و سپس به موانع مشارکت اولیا در مدرسهپرداخته و به ارائه را هکارهایی برای افزایش تعامل والدین با مسئولان مدرسه پرداخته است. رابطه خانه و مدرسه تعاملی دو طرفه است.هر دو نهاد تربیتی باید به نقش خود عمل کنند تا تعلیم و تربیت ثمر بخش شود. وجود معلمان با صلاحیت درمدارس، خلاء وجود پدر و مادر را پر نمی کند و وجود والدین توانا و قابل نیز نمی تواند جای مدرسه را بگیرد. همکاری وهماهنگی این دو نهاد مهم در یک برنامه واحد و منسجم می تواند ثمر بخش باشد. شکل گیری شخصیت و چگونگی رشد روانی کودکان بیش از همه در گروه عملکرد خانه و مدرسه است. این دو نهاد اجتماعی است که بزرگترین مسئولیت را دررشد و تکامل شخصیت کودکان بر عهده دارند. وقتی که رفتار معلمان و اولیا ی مدرسه و نیز رفتار پدر و مادر و اولیای خانواده با موازین تعلیم و تربیت و روانشناسی کودک و رشد او مطابقت نداشته باشد، سلامت روانی و اجتماعی کودکان به مخاطره می افتد پس در پرتو همدلی و همسویی این دو نهاد مهم آموزشی و تربیتی یعنی خانه و مدرسه، بسیاری از مشکلات و تنگناهای نظام تعلیم و تربیت حل خواهد شد

کلیدواژه ها

خانه و مدرسه، نهاد اجتماعی، نظام تعلیم و تربیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.